L'étude de l'exclusion sociale de la femme célibataire au XIXe siècle à travers "La Cousine Bette" de Balzac, comme moyen de sensibilisation au harcèlement scolaire en classe de 4ème

Pauline Cart (1)

1 INSPÉ Besançon - Institut national supérieur du professorat et de l'éducation - Académie de Besançon

Ce mémoire traite de l'exclusion sociale des femmes célibataires au XIXe siècle. L'analyse proposée se base principalement sur l’œuvre "La Cousine Bette" de Balzac en approfondissant les causes et les conséquences de l'exclusion sociale. D'autres œuvres comme "La vieille fille" de Balzac, "Les regards des autres" de Ahmed Kalouaz ainsi que l'adaptation cinématographique de "La Cousine Bette" sont utilisées à titre comparatif. Ce mémoire dispose également d'une partie pédagogique qui tente de faire le lien entre l'exclusion sociétale et le harcèlement scolaire afin de sensibiliser les élèves.

Mots clés: Collège Enseignement secondaire; Lettres; Exclusion de la vie sociale; Harcèlement en milieu scolaire

Domaines: Education

Pauline Cart. L'étude de l'exclusion sociale de la femme célibataire au XIXe siècle à travers "La Cousine Bette" de Balzac, comme moyen de sensibilisation au harcèlement scolaire en classe de 4ème. Education. 2021. ⟨hal-03462827⟩