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Master thesis

Parcours d'Education Artistique et Culturelle : enjeux et perspectives d’une pédagogie par le partenariat à l’école primaire

Delphine Ferrier-Garric 1 
1 INSPÉ Besançon - Institut national supérieur du professorat et de l'éducation - Académie de Besançon
Mots-clés : éducation artistique et culturelle parcours d'éducation artistique et culturelle école élémentaire
Document type :
Master thesis
Complete list of metadata
https://hal-univ-fcomte.archives-ouvertes.fr/hal-03353099
Contributor : Sandrine GILBERT Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Thursday, September 23, 2021 - 5:21:46 PM
Last modification on : Friday, June 10, 2022 - 7:58:49 AM

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Identifiers

  • HAL Id : hal-03353099, version 1

Collections

TICE | UNIV-FCOMTE | MEM-MEEF

Citation

Delphine Ferrier-Garric. Parcours d'Education Artistique et Culturelle : enjeux et perspectives d’une pédagogie par le partenariat à l’école primaire. Education. 2021. ⟨hal-03353099⟩

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