L'outil Tableur dans l'enseignement des mathématiques - Université de Franche-Comté Accéder directement au contenu
Mémoire D'étudiant Année : 2017

L'outil Tableur dans l'enseignement des mathématiques

Résumé

Il s'agira dans ce mémoire de décrire l'évolution du statut de l'outil tableur vers un instrument que chaque élève est en mesure de mobiliser face à une tâche riche. Les liens entre utilisation du tableur et développement des compétences mathématiques de l'élève seront alors mis en évidence pour comprendre comment tirer parti d'un tel logiciel et ainsi permettre à l'élève de mieux appréhender une situation concrète mathématique. Ainsi de nombreux problèmes faisant appel au tableur et quelques productions d'élèves y ayant été confrontés seront analysées pour dégager quelques pistes de réponse à la problématique : en quoi le tableur permet-il le développement de compétences mathématiques chez les élèves ?

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Dates et versions

hal-02374537 , version 1 (21-11-2019)

Licence

Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification

Identifiants

  • HAL Id : hal-02374537 , version 1

Citer

Jérôme Tonnaire. L'outil Tableur dans l'enseignement des mathématiques. Education. 2017. ⟨hal-02374537⟩

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