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Master thesis

TICE face à la diversité des élèves : étude de l’utilisation des TICE dans le cas d’un cycle d’acrosport

Résumé : Les technologies de l’information et de la communication pour l’éducation (TICE) connaissent un succès croissant, si bien que les textes officiels, largement dictés par les politiques, insistent sur une utilisation efficace et réfléchie de ces nouvelles technologies. Par conséquent, cette utilisation s’intègre dans le curriculum des élèves, notamment en Education Physique et Sportive. L’objet de cette note de synthèse sera de clarifier les différentes formes d’utilisation des TICE en EPS et de montrer comment ces technologies pourraient s’inscrire dans le curriculum d’élèves tous différents face à cette utilisation.
Document type :
Master thesis
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https://hal-univ-fcomte.archives-ouvertes.fr/hal-02370764
Contributor : Jenny Guillaume <>
Submitted on : Tuesday, November 19, 2019 - 3:36:49 PM
Last modification on : Friday, October 23, 2020 - 5:04:45 PM

File

GAILLARD_maxime_EPS_2017_v.pdf
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Identifiers

  • HAL Id : hal-02370764, version 1

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Citation

Maxime Gaillard. TICE face à la diversité des élèves : étude de l’utilisation des TICE dans le cas d’un cycle d’acrosport. Education. 2017. ⟨hal-02370764⟩

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